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121 títulos
Este libro constituye una guía metodológica para estudios hidrológicos aplicados al diseño de puentes. Integra principios de hidrología, análisis espacial, procesamiento hidrometeorológico, caracterización de cuencas, estimación de precipitaciones y caudales, modelación hidráulica y evaluación de la socavación. El contenido avanza desde los fundamentos teóricos hasta la aplicación técnica. Incluye métodos de cálculo, herramientas computacionales y un caso práctico completo de un puente vehicular, que comprende la estimación de caudales máximos, la simulación hidráulica y el análisis de socavación. Un texto académico y de consulta técnica dirigido a estudiantes y profesionales vinculados con la infraestructura vial.

Hidrología e hidráulica aplicada al diseño de puentes

Christian Mera-Parra, Paola Duque Sarango, Soledad Gutiérrez-López, Jordan Jhoan Jara Merino
septiembre 17, 2026
El presente tomo muestra que el precedente no constituye únicamente un criterio aislado de decisión, sino una herramienta que permite ordenar, reconstruir y proyectar la jurisprudencia constitucional. Al mismo tiempo, el texto destaca la necesidad de leer las sentencias de la Corte Constitucional del Ecuador para identificar la evolución del precedente y la construcción de líneas jurisprudenciales.

Razonar con Precedentes: Análisis de Líneas Jurisprudenciales. Tomo II

Vicente Manuel Solano Paucay, Gonzalo Gaibor Gallardo; Ana Paula Chávez Sanz, Juan Felipe Idrovo Romo, Rafaella Romo-Leroux Chacón, Diego López Medina, Gabriela Espinoza Plúa, Astrid Cabrera Triviño, María Victoria Yépez Idrovo, Daniela Sofía Estévez Chávez, Mishel Macarena Troya Moya, Ramiro Avila Santamaría, Juan Francisco Delgado Ponce, Jéssica Adriana Verhagen Cabrera, Juan José Bernal Brito, Mishell Alexandra Piedra Correa
septiembre 16, 2026
La obra ofrece una mirada internacional sobre la vigencia del Sistema Preventivo de San Juan Bosco en la formación de educadores. Fruto de un proyecto de investigación del IUS Education Group, reúne la experiencia de nueve instituciones Salesianas de Educación Superior y articula realidades culturales y sociales. El libro examina cómo el legado pedagógico salesiano se concreta en la educación superior frente a los desafíos de las nuevas generaciones.

El Sistema Preventivo de san Juan Bosco hoy: Manifestaciones, desafíos y proyecciones de la pedagogía Salesiana en la formación de docentes

María Sol Villagómez , Katia Papic, Daniel Llanos, Celina Rivera, Rubén Iduriaga, George Tadathil, Oscar Lozano, Juan Cardenas
septiembre 9, 2026
¿Cómo se llama eso de defender una institución solo porque existe? ¿Y la manía de reformarlo todo para que nada cambie? ¿O el arte de opinar sin asumir jamás las consecuencias? El Contradiccionario reúne 150 palabras que todavía no existían para nombrar fenómenos que ya nos rodeaban: datocracia, certificocracia, consensofagia, futurofagia, promptocracia, nostalgIA. Neologismos, locuciones y categorías emergentes. Cada término incluye una definición y un ejemplo que incomoda. No es un diccionario que explique el mundo: es un diccionario que se atreve a renombrarlo. Una propuesta académica escrita para quienes sospechan que al lenguaje todavía le faltan palabras y a la realidad, un poco de vergüenza y disrupción. Aprópiate de ellas. Úsalas. Y, si alguna te falta, invéntala.

Contradiccionario

Ángel Torres-Toukoumidis, Tatiana León Alberca, Fernando Pesántez Avilés
julio 31, 2026
La obra ofrece un balance crítico de los avances y desafíos que enfrenta la interculturalización de la educación superior en la región, a partir del análisis de funciones universitarias fundamentales como la gestión, la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad.

Interculturalizar la educación superior en América Latina: Desafíos de la academia frente a la diversidad. Pueblos Indígenas y Educación N°70

Luis Fernando Cevallos Landi, Sergio Pilataxi, Karina Paola Logroño Santillán, Emma Candia Estrada, Catherine Walsh, Ángel Tipán Santillán, Daniel Mato; Narcisa Requelme; Fausto Fabricio Quichimbo Saquichagua, Evelyn Rosalía Cevallos Landi; Fernando Garcés; Charles Cachipuendo; Gabriela Czarny, Cecilia Navia Antezana; Jazmín Nallely Arguelles Santiago, Slendy J. Vargas-Moreno, Luis Enrique López; Soledad Guzmán, Sebastián Granda Merchán
julio 30, 2026
Este libro reúne las voces, trayectorias y aportes de mujeres docentes de la Universidad Politécnica Salesiana que, desde diversas disciplinas, construyen conocimiento con rigor, creatividad y compromiso social. A través de sus experiencias en ciencia, cultura y tecnología, visibiliza cómo la investigación, la docencia y la innovación se convierten en herramientas para transformar realidades y formar generaciones críticas, éticas y solidarias. Las autoras de este libro son ingenieras, científicas, odontólogas, médicas, biólogas, comunicadoras, entre otras profesionales que, desde sus áreas de experticia, aportan soluciones a problemáticas contemporáneas relacionadas con la sostenibilidad, la salud, la educación, la inclusión, la tecnología y el desarrollo humano.

Mujeres docentes: Ciencia, cultura y tecnología en la UPS

María Anaís Leguízamo Bohórquez, Erika Lucía Cuesta Sisalima, Mónica Judith Espadero Bermeo, María Paz Galarza Alvarado, Mónica del Carmen Brito Solano, Silvia Karina Zambrano Mosquera, Gabriela del Cisne Valarezo Chicaiza, Andrea Catalina Terreros Peralta, María Verónica Córdova Córdova, Adriana de la Nube Toral-Sarmiento, Karol Marily Díaz-Contreras, María Gabriela Torres Balarezo, Michelle Estefanía Pesántez Yépez, Verónica Alexandra Chaca Cordero, María Belén Arízaga Pino; Angélica Geovanna Zea Cobos; Sandra Lorena Carpio Carpio, Ana Lucía Zeas Puga, María Gabriela Viñansaca Cabrera, Diana Carolina Morales Jadán, Dayanara Alejandra Delgado López, Karen Silvana Chalco Montalván, Yaroslava Robles Bykbaev, Alba Cristina Andrade Morales, Katerine Elizabeth Ponce Ochoa, Paola Jackeline Duque Sarango, Maritza Isabel Mendieta Matute, María Soledad Gutiérrez López, Ruth Patricia Guamán León; Margarita del Rocío Martínez Bustamante
julio 25, 2026
El arte de los pedacitos. Una guía en las fracciones, es una obra orientada al aprendizaje progresivo de las fracciones y ¿a su presencia en diferentes situaciones de la vida diaria.  La propuesta combina explicaciones conceptuales con situaciones cercanas que permiten interpretar, representar y resolver problemas de manera razonada.

El arte de los pedacitos: Una guía en las fracciones

Neptaly De Jesus Fuenmayor Abreu, Jhon Herminson Arias Rueda
julio 20, 2026
La presente obra se enmarca dentro del proyecto de investigación “Líneas jurisprudenciales de la Corte Constitucional del Ecuador en materia de derechos y garantías jurisdiccionales (2008–2025): análisis histórico, conceptual y práctico”. En este contexto, me complace presentar el tomo “Las garantías jurisdiccionales y la protección de los derechos: análisis histórico, conceptual y práctico”, que será la primera entrega de la obra Estudios de la jurisdicción constitucional ecuatoriana; la cual traza la evolución del sistema de garantías jurisdiccionales hasta la actualidad.

Las garantías jurisdiccionales y la protección de los derechos: Análisis histórico, conceptual y práctico: Tomo I

Vicente Manuel Solano Paucay, Gonzalo M. Gaibor Gallardo; Juan José Torres Espinoza, María Paula Marroquín, Lía De Mora Campi , Jorge Benavides Ordóñez , Lorena Castellanos Peñafiel, Milton Velásquez Díaz
junio 30, 2026
 Este libro recoge su testimonio en forma de entrevista: una conversación cercana, honesta y llena de humanidad, en la que el P. Marco revela cómo el carisma de Don Bosco se encarna en cada rostro acompañado, en cada palabra que devuelve dignidad, en cada comunidad que aprende a confiar de nuevo.

Un salesiano de barrio: Entrevista al P. Marco Paredes, SDB

Ángel Torres-Toukoumidis, Angélica Almeida
mayo 29, 2026
Este tomo incluye las bases y los procedimientos de  cálculo y diseño de los componentes y estructuras que  forman parte de los sistemas hidráulicos fluviales sin  embalse regulador, cimentados en suelo, así como tres  apéndices con cálculos de aplicación: dos referidos a  estos sistemas (apéndices A y B) y el tercero a los  sistemas con embalse regulador (apéndice C).

Construcciones hidráulicas III: Sistemas fluviales sin embalse de regulación

Jorge Iván Calero Hidalgo, Verónica Valeria Yépez Martínez, María Gabriela Soria Pugo
mayo 28, 2026
Funciones reales. De la teoría a la aplicación técnica es una obra orientada al estudio progresivo de las funciones y su uso en contextos propios de la ingeniería. A través de un lenguaje claro, ejemplos, problemas desarrollados y representaciones gráficas, el libro guía al lector desde los conceptos iniciales hasta el análisis de distintos tipos de funciones.

Funciones reales: De la teoría a la aplicación técnica

Carlos Alberto Romero Romero, Jhon Herminson Arias Rueda, Andrés Fernando Argüello Argüello, Rogelio Alfredo Orizondo Martínez
mayo 28, 2026
El libro recorre tres bloques interconectados: campañas electorales atravesadas por TikTok, polarización mediática, politainment e influencers; marketing digital, engagement y gestión innovadora de marca en plataformas participativas; y disputas por la significación vinculadas con activismo, género, memorias feministas y visibilidad algorítmica.

Comunicación  y Marketing: Estrategias, poder y subjetividad en  la era digital

Roberto Sánchez Montoya, Milena Almeida Mariño; Arturo V. Estrella Osorio, Mishell E. Benalcázar González, Natalia A. Angulo Moncayo, Alejandra Marcela Guachamín Ambi, Tatiana Maribel Cortez Pupiales, Nina Lulushca Aguiar Mariño, Ismael Salazar Mantilla, Evelyn Robles Carrillo, Andrés Luna Montalvo, Guisella Ruiz Arroyo, Raibert José García Villamil, María José Gutiérrez Guzmán, Patricia Villagómez Rodríguez, Paola Cruz Jaramillo
abril 27, 2026
En un contexto global marcado por el agotamiento de recursos, el cambio climático y las crecientes desigualdades sociales, la economía circular emerge como un enfoque clave para repensar los sistemas de producción, consumo y gestión organizacional. Frente al modelo lineal basado en “tomar, producir y desechar”, la circularidad propone nuevas formas de crear valor, optimizar recursos y construir economías más resilientes, sostenibles e inclusivas.  Este libro reúne investigaciones presentadas en CIAGEN 2025, celebrado en la Universidad Católica Silva Henríquez de Santiago de Chile en noviembre de 2025. Los trabajos reflejan la diversidad de enfoques de investigadores de México, España, Chile, El Salvador y Ecuador, comprometidos con soluciones innovadoras a los desafíos del desarrollo.  A través de estudios sobre sostenibilidad empresarial, competencias circulares, políticas públicas, inteligencia artificial y gestión de residuos, la obra ofrece una visión integral de la transición hacia modelos económicos regenerativos, invitando a reflexionar y actuar por un desarrollo sostenible. MARC

Nuevos modelos de gestión y de negocios para la economía circular

Tania Guadalupe Yaguana Herrera, Franz Carrillo, Jean Pierre Doussoulin, Verónica Gutiérrez de Argueta , Diana Sharom Cabrera Montecé, María Elena Moreno Zea, María Elena Valero Ornelas, Santiago Solano Gallegos, Emily Johanny Vera Aguino; Juan Cárdenas-Tapia; Mónica Carolina Mármol Castillo, Esthela Galván-Vela , Rafael Ravina-Ripoll , Orlando Josue Martínez-Arvizu, Mario Alberto Salazar-Altamirano; Cristian Gabriel Gutiérrez Rojas; Luis Tobar Pesántez
marzo 31, 2026
Esta guía metodológica fue concebida para orientar a los estudiantes de los niveles iniciales de las carreras de Educación, en una primera inmersión en la actividad investigativa universitaria.   Con un lenguaje sencillo y directo se abordan aspectos prácticos de la investigación científica.    Esta obra quiere llenar un vacío evidenciado por los autores a lo largo de su trayectoria docente dentro del ámbito universitario.  Se incluyen algunos contenidos teóricos imprescindibles para sustentar la parte metodológica de esta guía.

Metodología de investigación para carreras de educación

Armando Lizardo Romero Ortega, Germánico Napoleón Esquivel Esquivel, María Elena Ortiz Espinoza, Patricio Vicente Benavides Herrera
marzo 17, 2026
Este libro ofrece una visión integral, rigurosa y actual de la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE), al articular fundamentos jurídicos, antropológicos, teológicos y pedagógicos con orientaciones para su aplicación en diversos contextos educativos. A través de un recorrido que va desde los marcos normativos y los modelos de enseñanza hasta el análisis curricular y de la práctica áulica en Ecuador, la obra propone claves para comprender la ERE como un espacio formativo que promueve la dignidad humana, el diálogo intercultural, la libertad de conciencia y la convivencia. Sus capítulos aportan criterios para la planificación, la mediación didáctica y la reflexión crítica del quehacer docente en relación con la enseñanza religiosa, contribuyendo a una educación con sentido, inclusiva y comprometida con el bien común. Este trabajo transdisciplinario es fruto del esfuerzo conjunto de quienes conforman la Maestría en Pedagogía de la Enseñanza Religiosa, el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva y la Cátedra UNESCO Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador.

Enseñanza religiosa escolar

Deivi José Muentes Bravo, Rosa Elvira Suquilanda Macas, Lizbeth Margarita López Jaramillo, Ana Lucía Veintimilla Barros, Melany Saraí Heredia Díaz, Jennyffer Azucena Chiriboga Páez, Magda Vanessa Cruz Torres, Sonia Eugenia Guerrón Ortega, Martiza del Pilar Jácome López, Margoth Soledad Lapo Quishpe, Lorena Fernanda Quinchuela Cuñas, Julio César Yascaribay Pazmiño, Byron Ramiro Benítez Corella, Nelly Marisol Marcillo Paz, Franklin Jacinto Valenzuela Cumbal, Jenny Patricia Villavicencio Yela, Marianela Isabel Arévalo Alarcón, Cecilia del Rocío Córdova Narváez, Ivonne Elizabeth López Cepeda; Paola Denisse Chamorro Enríquez, Raúl Francisco Lara Barba; Carlos Ignacio Man Ging Villanueva, Santos Daniel Castillo Gaona, Daniel Gustavo Llanos Erazo, Washington Ramiro Rubio Rubio, Miriam Mariana de Jesús Gallegos Navas, María Liudva Tamarita Puente Palacios; Miriam Bernarda Gallego Condoy; Elsa Silvania Salazar Escobar, Leonardo Leonel León Mestanza, Miguel Ángel Ordóñez Rodríguez, Ángel Medardo Suqui Matailo, Yadetzi Ramona Rodríguez Sequera, Carlos Marcelo Tigrero Falcones, Manuel Florencio Deleg Guiñansaca
febrero 27, 2026
Del aula a la evidencia. Resultados sobre procesos metodológicos en instituciones educativas de Quito reúne estudios desarrollados por estudiantes de Educación Inicial y Educación Básica de la Universidad Politécnica Salesiana, acompañados por sus tutoras, como resultado de un proceso formativo riguroso.

Del aula a la evidencia : Resultados sobre procesos metodológicos en instituciones educativas de Quito

María Elena Ortiz-Espinoza; Cristina Paola Orozco Ocana, Isabel Alexandra Urbina Camacho, Christian Alexis Ramírez Monteros; Daniela Lizbeth Sarzosa Mallama ; María Azucena Bastidas Castro, Paola de las Mercedes Correa Vallejo, Sarah Betsabé Berrezueta Castillo, Ana María Narváez Garzón, Danna Dominique Chiriboga Pazmiño, María José Arízaga Yépez, Nidia Yomara Berrones Caillagua, Diana Yaneth Ávila-Camargo, Emily Soraya Llerena Ávila, Ivonne Elizabeth López-Cepeda, Elizabeth Margarita Evas Aucapiña
febrero 26, 2026
En estas páginas, los autores recorren un camino que entrelaza la sabiduría de la tradición de la Iglesia con las exigencias y los desafíos contemporáneos de la educación superior. Partiendo de documentos fundamentales de la Iglesia Católica sobre la educación superior, profundizan en la comprensión de la pastoral universitaria y reconocen su importancia en la formación integral de los estudiantes.

Pastoral IUS América: Fundamentos y carisma

Antonio Wardison C. Silva, Genésio Zeferino da Silva Filho, Mario Olmos
febrero 23, 2026
En un pueblo olvidado por el tiempo y por el Estado, donde las enfermedades se combaten con silencio y las heridas con memoria, un joven médico llega dispuesto a cumplir su deber. Allí conoce al señor Paqui, un anciano errante que parece saber más de la vida que cualquier tratado científico.

El hombre que se convirtió en camino

Fernando Pesántez-Avilés
febrero 18, 2026
Hoy alcanzamos el quinto volumen. Esta entrega marca una etapa de madurez. El proyecto crece, se diversifica y consolida una forma de mirar el mundo a través del diálogo.

Don Bosco dialoga con las artes y las ciencias: Volumen V

Ángel Torres-Toukoumidis, Juan Cárdenas Tapia, Fernando Pesántez Avilés
enero 27, 2026
El presente libro es fruto de tres años de colaboración entre siete universidades en el marco del proyecto internacional EPSULA, financiado por el Programa Erasmus+.

Experiencias compartidas de EPSULA: Comunidades indígenas de El Salvador y Ecuador

Johanna Vaattovaara, Juana Noemy Morales, Juan Gabriel Tirado Ballesteros, Miguel Pazos Otón, Cecilia Ugalde-Sánchez, Juana Noemy Morales, Giovanni Bernabé García Hernández, Ruth Verónica Zavaleta de Quezada, Natalia Rincón del Valle; Athena Alchazidu ; René Unda Lara, Blas Garzón Vera, Luz Marina Castillo A. , Fernando Garcés Velásquez, Jorge Lemus, Ruth Verónica Zavaleta de Quezada, Narcisa Ullauri Donoso; Catalina González-Cabrera
enero 26, 2026
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