Metodología de investigación para carreras de educación

Ander-Egg, E. (2016). Aprender a investigar (2da.). Editorial Brujas.

Argüelles Pascual, V., Hernández Rodríguez, A. A. y Palacios, R. (2021). Métodos empíricos de la investigación. Ciencia Huasteca Boletín Científico de La Escuela Superior de Huejutla, 9(17), 33-34. https://doi.org/10.29057/ esh.v9i17.6701

ASALE, R., & RAE. (2021). Diccionario de la lengua española RAE - ASALE. Diccionario de La Lengua Española. https://bit.ly/4aXeXwo

ASALE, R., & RAE. (2025). Diccionario de la lengua española RAE - ASALE. Edición del Tricentenario.

Becchetti-Bizot, C., Houzel, G. y Taddei, F. (2017). Vers una société apprenant. Ministére de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de La Recherche. https://bit.ly/3Sz4xu8

Bernal, C. (2016). Metodología de la investigación. Pearson.

Bisquerra Alzina, R. (2009). Metodología de la Investigación Educativa. En Metodología de la Investigación Educativa. Editorial La Muralla. Blaxter, L., Chistina, H. y Tight, M. (2008). Cómo se investiga. Graó.

Bisquerra, R. (2000). Métodos de investigación educativa. Ceac.

Bunge, M. (1981). La ciencia. Su método y su filosofía. Editores Siglo XXI.

Campos y Covarrubias, G. y Lule, N. (2012). La observación, un método para el estudio de la realidad. Xihmai, VII(13), 45-60. https://bit.ly/3OhgLVv

Cegarra Sánchez, J. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Ediciones Díaz de Santos.

Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPIP). (2016). Investigación acción serie trabajo colaborativo para el desarollo profesional docente (pp. 1-13).

Chicaiza Rey, M., Martelo, Y. y Blanquicett Narváez, R. (2020). El método de investigación acción en el área educativa: Un ejercicio pertinente e inclusivo para los formadores del siglo XXI. Revista Oratores, 11, 84-94. https://doi.org/10.37594/oratores.n11.335

Clifford, G. C. (2012). La ética y la política en la investigación cualitativa. En N. Denzin y Y. Lincoln (eds.), El campo de la investigación cualitativa. Editorial Gedisa.

Cohen, L. y Manion, L. (1990). Métodos de investigación educativa. La Muralla.

Cruz Ramírez, M. (2012). Elementos de estadística descriptiva: una introducción para investigadores de la educación. Editorial Académica Española. de, E. (2013). Ética (Qué es, tipos, ramas, origen e historia). Enciclopedia Significados. www.significados.com/etica/

Del Cid, A., Méndez, R. y Sandoval, F. (2011). Investigación. Fundamentos y metodología. Pearson.

Díaz, M., Escalona, M., Castro, D., León, A. y Ramírez, M. (2015). Metodología de la investigación. Trillas.

Droit, R.-P. (2005). La ética explicada a todo el mundo. Alianza Editorial.

Fraga, R., Herrera, C. y Fraga, S. (2007). Investigación Socioeducativa. Klendarios ed.

Giesecke, M. (2020). Elaboración y pertinencia de la matriz de consistencia cua-

Guerrero Bejarano, M. A. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA: Revista de La Universidad Internacional Del Ecuador, 1(2), 37-51. https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95842.2

IESALC. (2007). Informe sobre la educaión superior en América Latina y el Caribe 2000-2005. https://bit.ly/4kpi97n

Kerlinger, F. N. y Lee, H. B. (2002). Investigación del comportamiento: Métodos de investigación en ciencias sociales (4a ed.). McGraw-Hill.

litativa para las investigaciones en ciencias sociales. Desde el Sur, 12(2), 397-417. https://doi.org/10.21142/des-1202-2020-0023

McMillan, J. H. y Schumacher, S. (2011). Investigación Educativa. In Pearson (Ed.), Un nuevo sujeto para la Sociedad de la Informacion (Combyte 2004) (quinta). https://doi.org/10.4272/84-9745-093-0.ch5

Ministerio de Educación. (2021). La hermenéutica en el desarrollo de la investigación educativa en el siglo XXI. Encyclopedic Dictionary of Archaeology, 591-591. https://doi.org/10.1007/978-3-030-58292-0_80220

Núñez Jover, J. (2011). El conocimiento entre nosotros: reflexiones desde lo social. Temas, 65, 94-104.

OCDE. (2016). La naturaleza del prendizaje: Usando la investigación para inspirar la práctica.

OpenAI. (2023). ChatGPT (Mar 14 version) [Modelo de lenguaje de inteligencia artificial]. https://chat.openai.com/

Popper, K. (2011). Realismo y el objetivo de la ciencia (3ra.). Editorial Tecnos.

Quintana, L. y Hermida, J. (2020). La hermenéutica como método de interpretación de textos en la investigación psicoanalítica. SSRN Electronic Journal, 1-7. https://doi.org/10.2139/ssrn.3593031 Romero, A. (2023). Investigación educativa I.

Stake, R. E. (2007). Investigación con estudios de casos. Morata

UNESCO. (1998). Conferencia Mundial sobre la Educación Superior 1998: La educación superior en el siglo XXI. Visión y acción. https://bit.ly/3ZfFcJl

UNESCO. (2009). Conferencia Mundial sobre la Educación Superior 2009: La nueva dinámica de la educación superior y la investigación para el cambio social y el desarrollo. https://bit.ly/43XhOmt

Vera Vélez, L. (2003). Manual básico de estadística descriptiva para la educación y las ciencias sociales. Editorial Académica Española.

Wartofsky, M. (1981). Introducción a la filosofía de la ciencia. Alianza Editorial.