El arte de los pedacitos: Una guía en las fracciones

Autores/as

Neptaly De Jesus Fuenmayor Abreu
Unidad Educativa San Luis Gonzaga.
https://orcid.org/0009-0005-4404-9708
Jhon Herminson Arias Rueda
Universidad Politécnica Salesiana
https://orcid.org/0000-0002-5216-3069
DOI: https://doi.org/10.17163/abyaups.185

Palabras clave:

EDUCACIÓN BÁSICA, FRACCIONES, OPERACIONES MATEMÁTICAS, COMPRENSIÓN, ORIGEN DE LAS FRACCIONES

Sinopsis

El arte de los pedacitos. Una guía en las fracciones, es una obra orientada al aprendizaje progresivo de las fracciones y ¿a su presencia en diferentes situaciones de la vida diaria.  La propuesta combina explicaciones conceptuales con situaciones cercanas que permiten interpretar, representar y resolver problemas de manera razonada. Cada contenido se presenta de forma ordenada y accesible, favoreciendo la comprensión antes que la simple memorización de reglas.

Su estructura incorpora ejemplos resueltos, recursos visuales, ejercicios y actividades de autoevaluación que facilitan el aprendizaje autónomo. Dirigido a estudiantes de educación básica y bachillerato, futuros docentes y personas interesadas en fortalecer sus conocimientos matemáticos, este libro ofrece una ruta didáctica para descubrir que las fracciones no son solo números, sino también una forma de comprender las partes que conforman un todo.

Capítulos

  • El origen de las fracciones
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  • Operaciones con fracciones
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  • Aplicaciones de las fracciones
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Biografía del autor/a

Neptaly De Jesus Fuenmayor Abreu, Unidad Educativa San Luis Gonzaga.

Licenciado en Educación, mención Matemática y Física, por la Universidad del Zulia (2010) y Magíster en Administración de la Educación Básica por la Universidad Rafael María Baralt (2018), Venezuela. Actualmente se desempeña como docente de Física y Matemática en la Unidad Educativa San Luis Gonzaga en Quito, Ecuador, complementando su perfil profesional con certificaciones y diplomados en la Universidad de las Américas (UDLA) en áreas de vanguardia como Inteligencia Artificial aplicada a la docencia, diseño y gamificación educativa, y formación pedagógica en educación sostenible. A lo largo de su trayectoria académica, ha sido profesor responsable de asignaturas en los niveles de educación básica, media general y universitaria, en instituciones públicas y privadas de Venezuela y Ecuador, contribuyendo a la formación integral de los estudiantes y al fortalecimiento de las ciencias exactas.

Jhon Herminson Arias Rueda, Universidad Politécnica Salesiana

Licenciado en Educación, mención Matemática y Física, por la Universidad del Zulia, Venezuela (2007) y Magíster Scientiarum en Matemática, mención Docencia, por la misma institución (2011). Actualmente se desempeña como docente-investigador en la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) Ecuador, donde forma parte del Grupo de Investigación de la Carrera de Ingeniería Civil (GICIV). A lo largo de su trayectoria académica ha sido profesor responsable de asignaturas del área de las ciencias exactas, tales como cálculo diferencial, cálculo integral, cálculo de varias variables, álgebra lineal y ecuaciones diferenciales, contribuyendo a la formación integral de estudiantes de ingeniería.

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El arte de los pedacitos. Una guía en las fracciones, es una obra orientada al aprendizaje progresivo de las fracciones y ¿a su presencia en diferentes situaciones de la vida diaria.  La propuesta combina explicaciones conceptuales con situaciones cercanas que permiten interpretar, representar y resolver problemas de manera razonada.

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Publicado

julio 20, 2026
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Cómo citar

El arte de los pedacitos: Una guía en las fracciones. (2026). Editorial Abya Yala. https://doi.org/10.17163/abyaups.185