Mujeres docentes: Ciencia, cultura y tecnología en la UPS

Autores/as

María Anaís Leguízamo Bohórquez, Universidad Politécnica Salesiana; Erika Lucía Cuesta Sisalima, Universidad Politécnica Salesiana; Mónica Judith Espadero Bermeo, Universidad Politécnica Salesiana; María Paz Galarza Alvarado, Universidad Politécnica Salesiana; Mónica del Carmen Brito Solano, Universidad Politécnica Salesiana; Silvia Karina Zambrano Mosquera, Universidad Politécnica Salesiana; Gabriela del Cisne Valarezo Chicaiza, Universidad Politécnica Salesiana; Andrea Catalina Terreros Peralta, Universidad Politécnica Salesiana; María Verónica Córdova Córdova, Universidad Politécnica Salesiana; Adriana de la Nube Toral-Sarmiento, Universidad Politécnica Salesiana; Karol Marily Díaz-Contreras, Universidad Politécnica Salesiana; María Gabriela Torres Balarezo, Universidad Politécnica Salesiana; Michelle Estefanía Pesántez Yépez, Universidad Politécnica Salesiana; Verónica Alexandra Chaca Cordero, Universidad Politécnica Salesiana; María Belén Arízaga Pino, Universidad Politécnica Salesiana; Angélica Geovanna Zea Cobos, Universidad Politécnica Salesiana; Sandra Lorena Carpio Carpio, Universidad Politécnica Salesiana; Ana Lucía Zeas Puga, Universidad Politécnica Salesiana; María Gabriela Viñansaca Cabrera, Universidad Politécnica Salesiana; Diana Carolina Morales Jadán, Universidad Politécnica Salesiana; Dayanara Alejandra Delgado López, Universidad Politécnica Salesiana; Karen Silvana Chalco Montalván, Universidad Politécnica Salesiana; Yaroslava Robles Bykbaev, Universidad Politécnica Salesiana; Alba Cristina Andrade Morales, Universidad Politécnica Salesiana; Katerine Elizabeth Ponce Ochoa, Universidad Politécnica Salesiana; Paola Jackeline Duque Sarango; Maritza Isabel Mendieta Matute, Universidad Politécnica Salesiana; María Soledad Gutiérrez López; Ruth Patricia Guamán León, Universidad Politécnica Salesiana; Margarita del Rocío Martínez Bustamante
DOI: https://doi.org/10.17163/

Palabras clave:

CULTURA, TECNOLOGÍA, MUJERES DOCENTES, EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA

Sinopsis

Este libro reúne las voces, trayectorias y aportes de mujeres docentes de la Universidad Politécnica Salesiana que, desde diversas disciplinas, construyen conocimiento con rigor, creatividad y compromiso social. A través de sus experiencias en ciencia, cultura y tecnología, visibiliza cómo la investigación, la docencia y la innovación se convierten en herramientas para transformar realidades y formar generaciones críticas, éticas y solidarias.

Las autoras son ingenieras, científicas, arquitectas, odontólogas, médicas, biólogas, comunicadoras, entre otras profesionales que, desde sus áreas de experticia, aportan soluciones a problemáticas contemporáneas relacionadas con la sostenibilidad, la salud, la educación, la inclusión, la tecnología y el desarrollo humano.

Capítulos

  • Innovación, ingeniería y desarrollo
    Katerine Elizabeth Ponce Ochoa, Paola Jackeline Duque Sarango, Maritza Isabel Mendieta Matute, María Soledad Gutiérrez López, Ruth Patricia Guamán León, Margarita del Rocío Martínez Bustamante
    TEXTO
  • Ciencia, cuerpo y bienestar
    Sandra Lorena Carpio Carpio, Ana Lucía Zeas Puga, María Gabriela Viñansaca Cabrera, Diana Carolina Morales Jadán, Dayanara Alejandra Delgado López, Karen Silvana Chalco Montalván, Yaroslava Robles Bykbaev, Alba Cristina Andrade Morales, Erika Lucía Cuesta Sisalima
    TEXTO
  • Espacio, sociedad y conocimiento
    María Anaís Leguízamo Bohórquez, Adriana de la Nube Toral-Sarmiento, Karol Marily Díaz-Contreras, María Gabriela Torres Balarezo, Michelle Estefanía Pesántez Yépez, Verónica Alexandra Chaca Cordero, María Belén Arízaga Pino
    TEXTO
  • Ciencia aplicada y vida
    Mónica Judith Espadero Bermeo, María Paz Galarza Alvarado, Mónica del Carmen Brito Solano, Silvia Karina Zambrano Mosquera, Gabriela del Cisne Valarezo Chicaiza, Andrea Catalina Terreros Peralta, María Verónica Córdova Córdova, Angélica Geovanna Zea Cobos
    TEXTO

Referencias

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Este libro reúne las voces, trayectorias y aportes de mujeres docentes de la Universidad Politécnica Salesiana que, desde diversas disciplinas, construyen conocimiento con rigor, creatividad y compromiso social. A través de sus experiencias en ciencia, cultura y tecnología, visibiliza cómo la investigación, la docencia y la innovación se convierten en herramientas para transformar realidades y formar generaciones críticas, éticas y solidarias. Las autoras de este libro son ingenieras, científicas, odontólogas, médicas, biólogas, comunicadoras, entre otras profesionales que, desde sus áreas de experticia, aportan soluciones a problemáticas contemporáneas relacionadas con la sostenibilidad, la salud, la educación, la inclusión, la tecnología y el desarrollo humano.

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Publicado

julio 25, 2026
Derechos de autor 2026 Editorial Abya Yala

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Cómo citar

Mujeres docentes: Ciencia, cultura y tecnología en la UPS. (2026). Editorial Abya Yala. https://doi.org/10.17163/