Educación inicial: Metodología y ambientes de aprendizaje
Palabras clave:
EDUCACIÓN, INICIAL, METODOLOGÍA, AMBIENTES, INVESTIGACIÓNSinopsis
Este libro aborda los principales aspectos de los fundamentos teóricos y metodológicos de la educación inicial, la organización escolar en las instituciones preescolares, los ambientes de aprendizaje para párvulos, la necesaria relación familia-escuela, las particularidades de la inclusión en los ambientes y la literatura infantil como importante soporte en la formación de los infantes. Pretende ser una guía para educadores, padres y madres y otras personas interesadas en contribuir al bienestar y desarrollo pleno de los niños y niñas en sus primeros años de vida. Este texto contribuye a formar la cultura pedagógica de docentes en formación inicial y continua de la educación inicial y preparatoria, como de educadores en ejercicio.
Capítulos
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Acercamiento a los fundamentos de la metodología para la educación inicial
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En torno a la organización escolar para la educación inicial
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Aspectos fundamentales sobre los ambientes de aprendizaje
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A propósito de la relación familia-escuela
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Ambiente de aprendizaje en la educación inicial desde un enfoque inclusivo
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La literatura infantil en el nivel inicial
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Publicado
agosto 30, 2024
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