Lideresas afroecuatorianas en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas

Autores/as

Bertha Alice  Bertha Alice
Universidad Politécnica Salesiana
https://orcid.org/0000-0002-4386-2335
César Miguel Andrade Martínez
Universidad Politécnica Salesiana
https://orcid.org/0000-0003-2011-8551

Palabras clave:

AFROECUATORIANOS, STEAM, EDUCACIÓN, LIDERESAS

Sinopsis

Con un espíritu joven y en tercera persona, las lideresas afroecuatorianas que participan en este texto se autodescriben, delinean sus fortalezas y debilidades, resaltan aquello que han aprendido a sobrellevar y, con resistencia y coraje, han enseñado a respetar su cultura y sus valores.   Su quehacer y compromiso son muestra de que existe un mundo de oportunidades para quienes desean buscarlas, a pesar de las barreras de desigualdad que deben enfrentar, en una sociedad donde el machismo y el racismo siguen siendo problemas estructurales.  En este libro se describen las competencias desarrolladas por las autoras a lo largo de su aprendizaje en el proyecto STEAM, así como el dominio de diversas tecnologías que les han permitido alcanzar un adecuado desenvolvimiento en sus actividades de liderazgo orientadas a la transformación social. 

Biografía del autor/a

Bertha Alice  Bertha Alice, Universidad Politécnica Salesiana

Ingeniera en Computación, docente de la Carrera de Computación y coordinadora de la Cátedra UNESCO Tecnologías de apoyo para la inclusión de la sede Guayaquil. Gestiona diversos proyectos de investigación y de vinculación con la sociedad, entre ellos algunos orientados a la equidad de género.

Es coordinadora principal del nodo Guayaquil de la Red de Mujeres Científicas del Ecuador (REMCI). Motiva a niñas y jóvenes a estudiar ciencias y tecnología, y promueve el desarrollo de competencias STEAM.

Impulsa diversas iniciativas dirigidas a mujeres, jóvenes y adolescentes, y trabaja con varias fundaciones de apoyo a mujeres. En su accionar, destaca el papel de la mujer en la academia, la investigación y la vinculación como motores de transformación social.

César Miguel Andrade Martínez, Universidad Politécnica Salesiana

Doctor internacional en Comunicación por las universidades de Huelva, Sevilla, Cádiz y Málaga (España). Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social, graduado en la Facultad de Comunicación Social (FACSO) de la Universidad de Guayaquil, donde también obtuvo el título de magíster en Comunicación y Desarrollo. Posee un diplomado en marketing personal, etiqueta y protocolo por la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Ha sido periodista radial por más de 35 años, desempeñándose como director y coordinador general de noticias, analista político, locutor y reportero de varias radioemisoras ecuatorianas.

Ejerce la docencia desde hace más de 30 años en diversos colegios de Guayaquil; es catedrático de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte y docente investigador en la Universidad Politécnica Salesiana, sede Guayaquil, donde dicta las cátedras Educomunicación; Políticas Públicas y Desarrollo en Ecuador; Comunicación Oral y Escrita; e Investigación Cualitativa.

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En este libro se describen las competencias desarrolladas por las autoras a lo largo de su aprendizaje en el proyecto STEAM, así como el dominio de diversas tecnologías que les han permitido alcanzar un adecuado desenvolvimiento en sus actividades de liderazgo orientadas a la transformación social. 

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Publicado

enero 23, 2026

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Cómo citar

Lideresas afroecuatorianas en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. (2026). Editorial Abya Yala. https://doi.org/10.17163/abyaups.160